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奥哈库恩教师的军事访问,以促进鲁阿佩胡的Stem教育

奥哈库恩小学的老师Liva Ozola从奥克兰的军事基地工作回来,准备激发她的学生在科学、技术、工程和数学(STEM)领域的职业想法。

Ozola参加了今年的“从学校到天空”和“从学校到海洋”教师编辑营,旨在“教育教师”。

本月早些时候,该演习在新西兰皇家空军奥克兰基地和新西兰皇家海军德文波特海军基地举行。

教师们被介绍了军事技能、飞行原理和航空任务规划,并与第40中队一起乘坐C-130大力神在奥克兰上空飞行。

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Ozola教授七年级和八年级的木工和STEM课程,她将把她的新知识传授给奥哈库恩小学和Ruapehu地区的学生,包括Waiōuru小学、国家公园小学和Raetihi小学。

她说,夏令营向她展示了如何将STEM知识应用于实际工作和实际场所。

“你可以制造火箭,但作为教师,你需要知道年轻人可以在哪里使用它,找到工作并找到机会。所以我正在探索这个问题,”Ozola说。

“我们在学校里制造风力涡轮机和火箭,但年轻人并不真正了解事物的维护和工程方面。他们了解飞行员,但你需要让飞机可以使用,这一切都归结为维护和工程人员。

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她说:“在我所在的地区,我的大多数学生都想成为农民,因为这是他们所知道的,所以把这些知识带回他们身边真的会开阔他们的视野。”

项目负责人、中队长Matthew Pitts表示,“从学校到天空”是新西兰空军对新西兰国防军Wāhine Toa项目承诺的一部分。

“参与者的目标是培养一种学习经验,这将激励他们的学生追求STEM职业道路,从而有助于增加RNZAF技术和航空基础角色的多样性。”

在德文波特海军基地期间,教师们接触了广泛的海军活动,包括海军人员的日常生活体验,以及消防、导航和领导技能。

新西兰海军陆战队“从学校到海洋”项目负责人艾米丽·库塔斯基中校表示,招募和支持一支代表所有新西兰人的多元化、包容性的劳动力队伍对海军来说也至关重要。

“从学校到海洋当然有助于展示海军所提供的一系列职业机会。该营地旨在介绍海上生活,并打破可能阻止女性和其他代表性不足的群体加入海军的刻板印象和障碍。”

奥佐拉说,在德文波特度过的时光让她看到了那里有多少机会和交易。

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