萨斯喀彻温省教师联合会(STF)和省政府之间的谈判可能再次陷入僵局。

根据政府-受托人谈判委员会(GTBC)的说法，双方于周三与STF会面，讨论了使谈判达成结论的前进道路。

GTBC建议，双方可以共同要求有约束力的仲裁。然而，STF已经下降，”该省在一份新闻稿中表示。

“政府致力于达成协议，为学生、家庭和教育部门提供稳定性和可预测性，”教育部长杰里米·科克里尔(Jeremy Cockrill)说。“有约束力的仲裁是实现这一目标的最佳途径。我们的首要任务是确保教学时间和重要的学生活动不受进一步影响。”

在周三晚上STF的一份简短声明中，他们表示:“STF宣布谈判陷入僵局。制裁将得到实施。更多细节将接踵而至。”

今年早些时候，STF向省政府提出了具有约束力的仲裁，作为结束当时就业制裁的一种方式。

上周，STF成员对一份合同进行了投票，55%的成员反对该合同。

双方一直意见不一，教务处要求在新的协议中解决教室规模和复杂性等问题，而省政府则表示这些问题属于学校董事会的管辖范围。

在萨斯喀彻温省，教育资金不足一直是一个经久不衰的话题，教师和学校董事会都表示，该省的资金已经跟不上通货膨胀的速度好几年了。

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