
在hashibul Hasan Emon前往尼泊尔参加第18届南亚生态大会之前在经济学学生运动会(SAESM)上,他对获胜几乎没有期望。对Emon来说,能参加这个有声望的比赛就足够了。但他并不知道,他的论文将赢得“Sen-Haq”奖,从60多篇参赛论文中获得最佳研究论文奖。
“当他们宣布我的名字时,我惊呆了。我花了相当长的时间来处理所发生的事情。当我走上领奖的舞台时,我听到我的朋友们高喊着孟加拉国……孟加拉国……但它仍然感觉太不真实了,”埃蒙说。
更棒的是,他是第一个获得该奖的孟加拉国人。他还进入了“崭露头角的经济学家”竞赛的决赛,该竞赛包括一系列测试,以确定南亚最好的经济学本科生。
“考虑到我不是同龄人中的尖子生,甚至不是最好的学生,当我被叫到舞台上参加‘崭露头角的经济学家’比赛的最后一轮面试时,感觉就更不真实了,”他补充道。
南亚经济学学生会议(SAESM)是南亚所有经济学学生之间的会议和竞赛。通常,该活动的不同版本由南亚不同国家主办,并得到南亚智库的支持,如南亚经济模型网络、世界银行、国际山地综合发展中心、拉合尔管理科学大学等。
SAESM是一个令人兴奋的机会,让经济学学生与来自南亚其他国家的同行接触。SAESM还举办了一系列竞赛,如研究论文竞赛、崭露头角的经济学家竞赛、经济学问答、小组讨论等。第18届SAESM于3月12日至15日在尼泊尔举行,由特里布万大学组织。来自七个南亚国家(马尔代夫除外)的约60名学生参加了比赛。
通常,每个参与者被要求准备并提交一份关于该特定年份选定的十个主题之一的研究论文。然后,每个主题的最佳论文将获得10个最佳论文奖。最终,十篇最佳论文中的最佳论文赢得了“Sen-Haq”奖。
不幸的是,“Sen-Haq”奖通常由印度和巴基斯坦参与者主导,孟加拉国以前从未获得过该奖项。至少到目前为止是这样。

埃蒙的研究重点是孟加拉国农村地区的贫困和脆弱性。他的论文题为《孟加拉国农村地区的冲击、恢复力和脆弱性动态》,并使用了孟加拉国综合家庭调查的家庭层面数据进行分析。
通过他的研究,Emon发现抵御冲击的韧性在保护家庭免受粮食不安全和贫困以及帮助他们从现有脆弱性中恢复方面发挥着至关重要的作用。此外,Emon发现,增强的抵御能力可以抵消冲击对家庭福利的负面影响。
为了解决这些问题,Emon的研究强调,需要通过扩大优质教育和就业机会、更好地获得基本服务和充分的社会保障来加强家庭抵御意外冲击的能力。
关于他的动机,埃蒙说:“在2019冠状病毒病大流行期间,许多孟加拉国家庭的生活水平大幅下降,大流行的长期性使他们容易陷入贫困。我想看看培养抗冲击能力是否能以某种方式减少这种脆弱性。”
除了Emon赢得Sen-Haq奖外,孟加拉国队还在10个主题中的5个主题中获得了最佳论文奖。其他四位获奖者分别是Farzin Mumtahena、Samiha Islam、Khandakar Iffah和Jinat Jahan Khan,他们分别获得了人类发展、流行病和战争宏观经济学、国际贸易、劳动力市场和就业主题的奖项。
在入选比赛时,他们都是达卡大学经济系的本科生。现在他们正在这所大学攻读硕士学位。
虽然其他论文没有获得Sen-Haq奖,但他们也做了一些有趣的观察。例如,Farzin编制了一个儿童剥夺指数,并检查儿童中基本设施的剥夺是否会影响他们的教育成就。
“我发现,多维贫困儿童和有功能障碍的儿童获得整体基础学习技能的可能性要小得多。随着年龄的增长,贫困儿童和非贫困儿童之间的学习差距会扩大,因此需要早期干预。”
但是准备一篇完整的研究论文总是具有挑战性的,更不用说作为一个本科生去做了。Samiha获得了“流行病与战争的宏观经济学”主题的最佳论文奖。但准备论文对她来说是一段颇具挑战性的经历。
“我以前从未处理过宏观经济数据。所以当我被选中写一篇关于宏观经济学的论文时,我很紧张,不知道该怎么写。我必须学会使用新的统计分析软件,比如EViews,”萨米哈说。
Iffah也有类似的经历,尽管原因不同。她的论文主要关注治理质量如何使用重力模型分析影响南亚国家的双边贸易流动。
“虽然人们本能地认为,严重的腐败会对出口量产生不利影响,但我对南亚国家的调查结果并非如此。我的假设几乎适用于所有发达经济体。但在南亚,我发现腐败促进了出口的增长。这让我很困惑,我想我做错了什么。提交截止日期越来越近了,我却得到了完全相反的结果!”
Iffah后来发现,腐败在南亚经济体中如此普遍,至少在短期内,腐败有助于贸易的增长。
但他们也得到了帮助。正如萨米哈所说,在准备比赛时,每个人都给予了极大的帮助。从他们的校友、朋友到老师,每个人都帮助他们解决了报纸上最愚蠢的问题。
“我还要感谢我们的导师Mahtab Uddin Sir(达卡大学助理教授)和Farhin Islam(世界银行集团短期顾问),他们总是帮助我们解决我们遇到的任何问题。法欣甚至检查了我们所有的论文,看是否有格式问题、语法错误和其他基本错误。”
“我们的老师,比如比迪莎·曼(Sayema Haque Bidisha教授博士)总是激励我们全力以赴,为国家赢得尽可能多的论文。Selim先生(Selim Raihan教授)还指导了我们如何最有效地提交论文。”
SAESM团队希望继续在学术界长期工作,并希望在未来提出更多令人兴奋的研究
点击分享到









