bbc威尔士早餐广播

　　威尔士的新课程并不是提高国际学生表现的“完整答案”根据教育部长的说法，所有的数学、阅读和科学考试都由15岁的学生参加。

　　杰里米·迈尔斯说，威尔士的Pisa成绩降到了有史以来的最低水平，“真的很令人失望”。

　　迈尔斯先生说，包括新课程在内的长期改革是威尔士教育“一代人一次的革命机会”。

　　他接受了BBC威尔士电台的采访。

　　苏格兰在十多年前引入了类似的课程改革，学生在Pisa项目上的表现长期下滑。

　　爱丁堡大学教育政策名誉教授林赛·帕特森(Lindsay Paterson)表示，苏格兰学生成绩的下降与“卓越课程”(Curriculum for Excellence)模式的实施相一致。

　　他说:“如果我们回到整整10年前的2012年，苏格兰的长期衰退可能会很明显。

　　“2012年前后，苏格兰卓越课程(CfE)开始对儿童的学习产生重大影响。”

　　教育顾问露西·克雷汉(Lucy Crehan)在X(以前的Twitter)上说:“虽然你可能会说，我们不知道CfE考试是否与苏格兰的Pisa成绩下降有关，但很明显，它并没有提高学生的进步。”

　　威尔士的课程改革是根据格雷厄姆·唐纳森教授的建议进行的，他也参与了苏格兰课程的开发。

　　新课程已经在小学推行，并开始在威尔士中学全面推行。

　　在新冠肺炎疫情以来的首次国际Pisa评估中，威尔士的所有科目分数仍然是英国最低的，苏格兰的数学和科学成绩第二低。

　　在接受BBC威尔士早餐电台采访时，他被问及是否担心威尔士的课程改革。鉴于苏格兰的衰落，教育部长杰里米·迈尔斯表示，新课程“不是完整的答案，但从来没有人声称这是完整的答案。”

　　他补充说:“它所做的是为教师提供一种方式，让他们能够为教室里的年轻人提供一种课程，这种课程更加定制化，让教师们信任。我们从经济合作与发展组织(OECD)那里了解到，关键的区别在于优秀的教学。”

　　“经合组织的其他成员国和参与Pisa的国家(在课程方面)也采取了类似的做法，结果非常好。”

　　图片来源:Getty Images

　　当被问及哪些国家采用了与威尔士类似的课程，在Pisa测试中取得了优异成绩时，迈尔斯表示:“世界上有很多国家都采用了基于经合组织原则的方法。”

　　这位部长表示，围绕教师培训、学校改进、检查和问责制的改革也会产生影响，他补充说，他“相信这将产生积极影响，我们的成绩将再次提高”。

　　但迈尔斯表示，学校“预算面临巨大压力”，需要“提高英国各地的公共支出水平”来帮助提高绩效。