去年，“绝大多数”13岁的孩子顺利过渡到中学，几乎100%的孩子都认为自己交了新朋友，尽管新冠疫情造成了干扰。

　　爱尔兰儿童部今天发布了第一份《爱尔兰的成长》报告，自1月份经济和社会研究所将报告交给他们完成以来。

　　调查发现，尽管大流行造成了“前所未有的破坏”，但大多数13岁的孩子都很健康，并且已经顺利进入中学。

　　这份年度报告调查了年轻人在教育、身体健康、社会情感健康、娱乐和家庭环境等生活重要领域的进展情况。

　　今年，该报告发现，几乎所有(97%)13岁的孩子在升入中学后都结交了新朋友，96%的人认为他们“适应得很好”。

　　该报告收集了这些孩子9个月大时的数据，并在2021年6月至2022年6月期间与13岁的孩子打了6375个电话。今年，这项调查是在2020年进行的一项关于爱尔兰成长的特别调查之后进行的。

　　读起来“令人振奋”

　　2020年的调查发现，三分之二的12岁儿童(为今年的报告接受采访的同一群人)在2020年3月至5月的封锁期间从小学过渡到二级教育。

　　那些在2020年9月开始上中学的人更有可能报告在返校期间的负面经历，包括发现学校作业很难。

　　然而，从那以后，92%的人现在认为他们的学业进展顺利，几乎所有人都认为他们交了新朋友。

　　儿童、平等、残疾、融合和青年部部长罗德里克·奥戈尔曼说，看到大多数人都表现良好，并且已经很好地适应了学校生活，这“令人振奋”。

　　83%的13岁儿童表示，如果他们有问题，他们愿意与父母交谈，78%的人同意他们会与朋友交谈。不到一半(44%)的人同意他们会和兄弟姐妹说话，而39%的人说他们会和祖父母说话。

　　同样，在2020年的调查中，63%的受访者表示，他们喜欢与家人共度时光。

　　奥戈尔曼说，他“被13岁孩子社交世界的复杂性所震惊”，以及这个群体如何“处理与家人和朋友关系中常见的起起落落”。

　　家庭情况

　　报告发现，单亲家庭更有可能面临社会经济困难;比如处于收入最低的五分之一，租房居住，入不敷出，没有接受过三级教育。

　　此外，该部门发现，这些家庭的年轻人“在几个指标上更差”，包括较少获得合适的家庭学习资源和较少参加有组织的团队运动。

　　奥戈尔曼补充说:“报告还强调了需要做更多工作的地方，以确保所有儿童都有可能蓬勃发展并发挥他们的潜力。”

　　报告发现，2020年，59%的12岁儿童参加有组织的文化活动的时间减少了。

　　然而，今年的报告显示，这一群体中有78%的人现在每周至少参加一次某种形式的有组织的消遣活动，其中大多数是团队运动。

　　奥戈尔曼说，该部门计划在他们年满17岁时再次审视这个年龄段的人，这将使其能够“看到政府解决贫困问题的服务和政策是如何起作用的”。