克里斯蒂安斯堡——蒙哥马利县监事会本周被行政人员告知，如果他们要与县学校董事会建立收入分享协议，将会涉及一些财务风险。

　　“当收入强劲时，它对每个人都有效，”安吉·希尔(Angie Hill)说，她很快将正式接任县行政官一职。

　　但希尔说，当收入不那么强劲时，这类协议可能会给参与双方带来更大的挑战。

　　她说:“如果对所有相关方都有利，它就会起作用。”

　　最近，监管人员提出了收入分成协议的想法，以回应一些建议，即该县应考虑将这一措施作为为学区提供更多资金确定性的努力的一部分。

　　今年早些时候，随着监管部门通过预算，收入分享的呼声再次被提了出来，这一预算——每年都会发生——包括比学校董事会要求的更小的额外资金分配。

　　一些地方有这样的协议，比如罗阿诺克市。在维吉尼亚州，资金问题之一是学校董事会没有征税权来创造他们自己的收入。在罗阿诺克，情况也有所不同，因为学校董事会是由市议会任命的，这与蒙哥马利县有一定程度的不同，蒙哥马利县有一个选举产生的学校董事会。

　　长期以来，学校的地方资金一直是蒙哥马利县监督员和学校董事会之间争论的焦点，后者长期指出，他们认为国家资金不足，难以满足需求。这个问题导致学校官员多次求助于县政府，以帮助填补资金缺口，但即使是这个过程也不是没有冲突，因为主管们自己在他们认为足够的地方资金上也存在分歧。

　　希尔在上周举了一个例子，那就是一项涉及县和学校五五分成的协议。

　　希尔说，该县税率的一美分相当于100万美元。按照五五分成，如果该县需要100万美元用于新项目，则需要将税率提高2美分。她说，加息将提供所需的资金来支付新项目的成本，并为学校额外拨款100万美元。

　　希尔说，虽然这样的协议将为学校提供更多的资金，但它们会限制监管者在分配资金以满足学区需求和其他县部门和义务方面的灵活性。

　　几位主管表示，他们正在阻碍这一主题的推进。

　　“我认为在我们与学校董事会的下一次联合会议上讨论这个问题会很有趣，可能也会分享这些信息，”主管April DeMotts说，她补充说，这将创造一个讨论利弊的机会。“在一个不景气的年份，我可以看到它的灾难性。我对继续讨论没有强烈的感觉，只是我希望在未来与学校的联合会议上继续(谈话)。”

　　主管Steve Fijalkowski说，他不认为收入分成措施会是学校官员认为的答案。

　　“总会有事情发生的。事件是会发生的。”“我们仍将生活在同一个世界。我们还是会面临同样的开支。

　　“我们将失去所有的灵活性。”